近日，濟(jì)源某輥軸公司開(kāi)始了精益質(zhì)量管理第3期輔導(dǎo)，本期主要對(duì)工序圖紙拆解、檢驗(yàn)員能力提升方案、自檢、專(zhuān)檢流程建立、質(zhì)量問(wèn)題控制流程強(qiáng)化輔導(dǎo)、問(wèn)題分析方法的培訓(xùn)、量具管理制度的優(yōu)化、技術(shù)交底會(huì)議的執(zhí)行、課題攻關(guān)建立、OPL的強(qiáng)化輔導(dǎo)。

技術(shù)交底會(huì)對(duì)會(huì)上進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)、問(wèn)題點(diǎn)改善方案統(tǒng)一、后續(xù)變化點(diǎn)明確、加工過(guò)程關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)明、尺寸檢查要求的強(qiáng)調(diào)，大家達(dá)成一致，避免后續(xù)出現(xiàn)事故，所有的工人師傅們?cè)跁?huì)上積極發(fā)表自己工作中的困難點(diǎn)，得到統(tǒng)一解決，有效避免我們后續(xù)出錯(cuò)。

技術(shù)交底會(huì)

OPL強(qiáng)化培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)小班講課輔導(dǎo)，一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)講解，保證所設(shè)計(jì)人員能正確理解、制作、運(yùn)用OPL，使OPL在我們實(shí)際工作中起到良好的作用。

OPL培訓(xùn)

針對(duì)于問(wèn)題分析板塊，已實(shí)際的案例進(jìn)行講解，輔導(dǎo)大家分析問(wèn)題對(duì)策，另外專(zhuān)門(mén)組織大家魚(yú)骨頭培訓(xùn)學(xué)習(xí)和我們七鉆問(wèn)題分析法學(xué)習(xí)，幫助大家對(duì)問(wèn)題分析能力的提升。

培訓(xùn)及學(xué)習(xí)

精益質(zhì)量管理不斷持續(xù)完善缺少的流程、不斷標(biāo)準(zhǔn)化我們的過(guò)程控制，接下來(lái)，我們與濟(jì)源某輥軸公司輥軸攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌，相信會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生質(zhì)的變化，讓我們一起期待公司的精益蛻變。